Este grupo se suma a los 500 maestros que se quedaron fuera de la convocatoria de Infantil y Primaria que se celebró el pasado año por los mismos motivos lingüísticos
6-6-2008 – EL CORREO DIGITAL (VIZCAYA)
MARTA FDEZ. VALLEJO| BILBAO
Un total de 145 profesores de Secundaria, Escuelas Oficiales de Idiomas y Formación Profesional han sido excluidos de las oposiciones para optar a 614 plazas de la enseñanza pública, las primeras para esas etapas que se celebran en más de diez años, por no haber acreditado los perfiles lingüísticos en euskera. Una buena parte de estos docentes rechazados imparten Francés, Inglés o Lengua Castellana y tienen muchos años de antigüedad. La coincidencia de la OPE con los exámenes finales en los institutos vascos ha causado malestar entre los profesores ya que se encuentran con los exámenes en la época de más trabajo.
Las oposiciones comienzan en la segunda quincena de junio -el día 17 deben presentar la documentación ante los tribunales y el 21 se celebra la primera prueba-, y se prolongarán durante principios de julio. En total, serán cerca de 2.500 los profesores que participen el proceso selectivo para esas 614 plazas de funcionario, la mitad de los que lo solicitaron. El 90% de los empleos exige el PL2, el nivel que permite dar clases en euskera, y el resto son de PL1.
El departamento ha rechazado a 145 de los aspirantes por no haber acreditado el nivel de euskera exigido. Este grupo se suma a los 500 maestros que se quedaron fuera de la convocatoria de Infantil y Primaria que se celebró el pasado año por los mismos motivos lingüísticos. La mayoría son docentes interinos, con 10, 20 o más años de servicio en el sistema educativo vasco. Forman parte de ese porcentaje del 85% de profesores que suspendieron el último examen de acreditación de perfiles lingüísticos, una prueba en la que se jugaban su futuro laboral. Al ser profesionales con mucha antigüedad parten en la OPE con ventaja de puntos sobre los jóvenes. En el caso de la comunidad vasca la cita adquiere más importancia para las plantillas docentes porque no se había convocado oposiciones desde hacía más de una década.
Psicólogos y pedagogos
La mayoría de los profesores rechazados en esta ocasión imparten materias como Inglés y Francés de la Escuela de Idiomas, Lengua Castellana, Construcciones Civiles y Edificación o son especialistas en Pedagogía y Psicología, estos últimos dedicados a alumnos con necesidades especiales. «¿Por qué para dar una lengua extranjera en una escuela de idiomas hay que acreditar un perfil de euskera, si las clases deben transcurrir en el idioma de enseñanza?», se pregunta indignada una de las docentes afectadas.
La exigencia de euskera para esta convocatoria de oposiciones provocó en su día un enfrentamiento entre sindicatos. CC OO proponía que se convocaran 850 plazas, con un 22% de puestos de PL1, el nivel más bajo de euskera. Los responsables de este sindicato defendían que hay destinos de FP, escuelas de idiomas y Secundaria en los que la demanda es fuerte en castellano y no se necesitaba una exigencia tan alta de perfiles. El Departamento de Educación aceptó la propuesta si todos los sindicatos se ponían de acuerdo. Sin embargo, STEE-EILAS y LAB apuestan por que el 100% de los empleos que salgan a concurso en la enseñanza sean de PL2, y no hubo pacto.
La decisión de fijar la fecha de las pruebas durante la segunda quincena de junio ha suscitado numerosas quejas entre los aspirantes al coincidir el proceso selectivo con los exámenes finales y los extraordinarios en los institutos. «Tenemos que corregir los exámenes de los alumnos, poner las notas, cumplir la labor de tutoría y, a la vez, estudiar las oposiciones. Es una locura», describe un profesor de un instituto vizcaíno al que sólo le ha dado tiempo a preparar «25 de los 65 temas». La convocatoria ha provocado un repunte en las bajas entre los profesores que se presentarán a las oposiciones.
Desde Educación aseguran que las fechas habituales de las oposiciones en Euskadi y en el resto de comunidades son finales de junio y principios de julio. «No hemos percibido malestar entre los docentes. En todo caso, para estas alturas han tenido tiempo ya de preparar las pruebas», señalaron portavoces de la consejería. Destacaron que el porcentaje de bajas en la enseñanza «es similar al de otros departamentos del Gobierno vasco».
